简历
简历编号:N440892

最近更新:2019/11/8

汝女士照片
汝女士
|24岁|硕士|应届生工作经验|165cm|未婚|汉族|团员
现居:南京市    户籍:安徽省
求职意向
  • 工作类型:

    全职

  • 期望地区:

    南京市鼓楼区+南京市玄武区+南京市秦淮区+南京市建邺区+南京市栖霞区

  • 期望行业:

    媒体、影视制作、新闻出版教育、培训、科研院所协会、社团、政府公用事业、社区服务

  • 期望职业:

    编辑/作家/撰稿人记者讲师/助教院校教务管理人员科研人员

  • 期望薪资:

    月薪10000元

  • 求职岗位:

    高校and媒体

  • 求职状态:

    目前正在找工作

  • 到岗时间:

    面谈

教育经历
  • 2014/9-2018/6
  • 本科|扬州大学广陵学院|广播电视新闻学

    所学课程:《新闻学》、《传播学》、《新闻采访》、《新闻评论》、《新闻摄影》、《美学设计》、《应用文写作》等

  • 2018/9-至今
  • 硕士|苏州大学|新闻与传播

    所学课程:《媒体与政治传播》、《广告研究》、《网络舆情研究》、《新媒体新闻专题》、《广播电视制作》《数字营销传播理论与实务》、《媒介伦理研究》、《社会科学研究方法》、《新闻传播理论》、《中外新闻传播史》、《传媒产业发展研究》

工作经历
  • 2017/8-2017/12
  • 非全职设计师|设计部

    猪八戒|广告、公关、设计

    工作描述:主要负责与客户对接,统计客户对于项目图片的所有要求,在一定时间内完成甲方的设计要求,并提交最终设计作品,期间曾参加“中国广告6.18设计大赛”,“NIKE LOGO作品征集大赛”,“水墨苏州”等多项比赛。

  • 2016/1-2018/7
  • 数学组中学教师|教学组

    南京博闻教育|教育、培训、科研院所

    工作描述:1、负责班级数学教学任务,主要为学习任务、考试进程、学生谈话等工作。
    2、负责家校联系工作,每周就单周的学习接收程度和学生作业考试的反馈情况,及时与学生、家长沟通,就下一步的学习任务与学习心态与学生家长沟通协商。

  • 2017/6-2017/8
  • 校队组人员|新闻采编部

    扬州日报|媒体、影视制作、新闻出版

    工作描述:1、主要负责报社新闻稿与通讯稿件的核对校稿工作,做好版面编排工作。
    2、负责定期采访的采访提纲设计,主要包括采访对象的选定、采访问题的提出、采访问题的顺序安排等前期工作。
    3、负责每次会议的时间地点安排与人员通知,并做好会议记录与会议新闻的编写与发布。

  • 2019/3-2019/8
  • 博士生导师助教|学工办

    苏州大学|教育、培训、科研院所

    工作描述:帮助导师做好学期课程必读书目计划安排,协助老师每两周举办一次读书会,并完成课堂记录与教务处课堂签到工作。

  • 2019/8-至今
  • 自我管理组教师|自我管理课程组

    西交利物浦大学|教育、培训、科研院所

    工作描述:1、负责学生的思想政治教育工作,每周均围绕某个话题与学生展开讨论并进行课后随测,主要展开讨论的主题有时间管理、人际管理、安全管理、理财管理、校园恋爱、身体健康、职业规划等多个选题。
    2、UTALK、ICE网页主贴的发布,主题发布的内容紧密围绕与学生讨论的话题,并设置楼层回复打分,学生每周对于感兴趣的主贴回复看法,通过学生回复及时了解学生的思想学习进度与成效,对明显存在异常的学生进行后期跟踪。
    3、对班级特殊同学深入观察与了解,定期与其谈话,帮助学生缓解精神、学习与生活压力等。

培训经历
  • 2019/9-2019/9
  • 苏州大学|“首届传播与认同学术圆桌论坛”

    课程描述:参加“首届传播与认同学术圆桌论坛”,主要负责联系各位参会老师与同学,并负责会议回执与邀请函等文件的制作与发送;同时,收取各位老师的论文,按格式规范要求制作会议论文集。此外,还与团队老师共同负责H5部分的设计工作。

  • 2018/12-2018/12
  • 苏州大学|“大运河文化研究”

    课程描述:参加项目“大运河文化研究”,负责苏州运河段的调查与研究,跟随导师,参与了项目问卷的设计、发放与分析;此外,运用SPSS进行问卷变量的分析与统计,与导师带领的“传播与认同”团队制作数据本。

语言能力
  • 中文普通话
  •   熟练
  • 英语
  •   良好
项目经验
  • 2019/9-2019/9
  • “首届传播与认同学术圆桌论坛”|研究员

    项目描述:基于自我主观和客观的群体归属,认同是人们参与不同社会组织、社会结构的基本心理机制,同时也是自我对他者想象的社会心理表现;认同建构现代人的意义和经验,关系到现代人的生活方式、交往方式和组织方式,俨然成为现代性的核心议题。此次会议主要围绕以下六个方面展开学术讨论与研究:
    1、 多学科视野下的“认同”辨析;
    2、 传播与认同的逻辑追问;
    3、 认同生成的可能性与现实性;
    4、 历史、记忆、文化传统与认同;
    5、 技术、新媒介与认同;
    6、 全球化、区域化与认同; 
    本人参加“首届传播与认同学术圆桌论坛”,主要负责联系各位参会老师与同学,并负责会议回执与邀请函等文件的制作与发送;同时,收取各位老师的论文,按格式规范要求制作会议论文集。此外,还与团队老师共同负责H5部分的设计工作。

  • 2018/12-2018/12
  • “大运河文化研究”|研究员

    项目描述:参加项目“大运河文化研究”,负责苏州运河段的调查与研究,跟随导师,参与了项目问卷的设计、发放与分析;此外,运用SPSS进行问卷变量的分析与统计,与导师带领的“传播与认同”团队制作数据本。

技能专长
  • Excel
  •   熟练
  • Word
  •   熟练
  • PowerPoint
  •   熟练
我的证书
  • 2019/10
  • 驾驶执照
  • 2017/12
  • 普通话等级证书
  • 2017/12
  • 全国计算机等级一级
  • 2015/6
  • 大学英语六级
我的作品
  • 当代国际水墨设计
  • 香港回归20周年
  • 618京东广告节
附加信息
  • 主题:
  • 职业目标

    不同的职业有不同的岗位规划,最终会找到哪份工作目前并不知道,但不管什么岗位,本人对于自己的职业要求都必须做到如下两点:
    1、脚踏实地,做好本职。
    2、做好工作的同时不要停止提升个人。

  • 主题:
  • 兴趣爱好

    个人爱好:
    1、收听广播,阅读中国现代文学小说(胡兰成、张爱玲、苏青、林语堂、鲁迅都是我最爱的作者,其中最爱胡兰成,倾倒于他的才学与魅力,却愤怒于他的感情生活。)
    2、绘画,热衷于儿童画,因为儿童的世界更简单,色彩更大胆,个人更爱儿童绘画。
    3、瑜伽练习与冥想。
    个人评价:
    1、具有较强的专业实战能力,擅长新闻稿的撰写、新闻图片的摄影、PS、AI、ID等设计软件的操作。同时掌握量化研究的学习背景。
    2、本人做事严谨,具有高度的责任心,做事不拖沓,讲究效率。
    3、为人坦率,性格开朗,擅长与人交流,具有良好的沟通能力,相信在今后的工作中,会与同事们相处和睦。

  • 主题:
  • 获得荣誉

    1、2015——2016国家励志奖学金
    2、2015——2016朱敬文奖学金
    3、2014——2015校长奖学金
    4、2015——2016三好学生
    5、2016——2017三好学生
    6、2016——2017优秀学生干部
    7、2014——2015创新创业奖
    8、2014——2015综合素质奖
    9、2015——2016综合素质奖
    10、2014——2015励志成才奖
    11、2015——2016励志成才奖
    12、2014——2015学业优秀奖
    13、2015——2016学业优秀奖
    14、2015——2016勤工助学先进个人
    15、2015——2016组织管理奖
    16、2016——2017优秀团员等

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